必赢下载：利用在线课程促进团队创新能力

北京大学行政管理考研复试题库

　　什么是管理

　　公务员管理中利用在线课程促进团队创新能力，制度重要还是道德重要？

　　党大还是法大

　　什么是分税制

　　谈谈绩效工资

　　如何依法进行人力资源开发与管理

　　谈谈我国公务员工资制度改革

　　谈谈什么是国家治理体系与国家治理能力现代化

　　什么是直线职能制

　　什么是零基预算

　　什么是策略性行为

　　谈谈你对“大道至简有权不可任性”的看法

　　为什么说宪法的尊严在于执行

　　集团模型下的公共政策制定

　　谈谈你对国企领导工资制度改革的看法

　　职位分类与品位分类的区别

　　对“为官不为”你有什么看法和对策

　　谈谈你对社会管理精细化的认识

　　谈谈你对精准扶贫意义的认识

　　反腐败是否会导致官员不作为？

联系导师攻略

　　第一节导师喜欢什么样的研究生

　　1. 强烈的求知欲

　　你的探索能力要比别人强。尽管能够通过考研初试的同学学习成绩都不错利用在线课程促进团队创新能力，但绝大部分学生都属于试卷功夫厉害利用在线课程促进团队创新能力，却缺乏自主学习和研究能力。研究生期间绝对不是一个可以坐享其成的过程，学生需要有自主查阅相关文献、自觉学习研究的能力，这并不是容易的事情。能够完成这种任务，并同时体现出良好的自主探索能力的学生才是导师想要的学生。

　　2. 坚持到底不服输

　　除了高水平的专业素质之外，坚定的意志力也是必需的，科研生活是很枯燥的，只有不怕困难才能坚持到最后。很多学生尽管学习成绩优秀，但意志力不坚定，三心二意导致一事无成，这是很难把科研做好的。相反，真正优秀的学生能够知难而上，想尽办法解决问题，不怕困难，面对科研任务态度积极，对克服科研中的各种障碍有信心。

　　3. 有团队意识

　　做学术不是单打独斗，几乎所有科研项目都是很多人共同努力的成果，即使在没有做项目的时候，大家也需要共同生活和共同学习，学术上有问题互相讨论和解决，生活上有问题互相理解和支持，这是一个人和一个团队能成长的重要因素，也是项目能成功的关键。具有团队精神的学生很难得，这往往是容易被学生忽略但却是导师很看重的一个因素。

　　4. 善于发现问题

　　发现问题才能解决问题，所以从某种程度上说，发现问题往往是进步的开始，而善于发现问题的学生一定是善于思考的，很多学生往往不愿意思考，有问题了也不去面对，最后只能以失败收场。而有些学生碰到问题会及时向其利用在线课程促进团队创新能力他人请教，积极思考，这样自然进步也会越来越大。

　　在复试过程中面试老师一般注重对同学们的学术能力（或潜力必赢下载）、对学术的兴趣或热情、其它能力（如表达能力，团队合作能力）等方面的考察。

　　第二节联系导师常见问题

　　1. 导师招专业型硕士主要看重哪些方面？

　　答：能力方面——（工作或实习）经验，做过（或参与过）的项目；兴趣方面——对应用型任务的兴趣和热情。

　　2. 在复试前，学生有必要联系导师吗？

　　答：这要根据学校而定，如能够联系到导师最好。

　　3. 成绩出来以后可以联系导师吗？

　　答：一般是成绩出来之后，联系导师，但也要懂得分寸，别让导师产生厌烦心理即可。

　　4. 从哪里可以了解到导师的情况呢？

　　答：一是从上届师兄师姐那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍。

　　5. 联系导师之前需要了解哪些情况？

　　答：联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。

　　6. 怎么联系导师呢？

　　答：邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式；打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的态度。

　　7. 邮件联系导师需要注意什么？

　　答：首先注意邮件的格式和用语；其次内容要有条理性，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象；最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。

　　8. 导师不回邮件怎么办？

　　答：导师一般都是不会回邮件的，除非你之前跟他有过交流，但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的。

　　9. 电话联系导师需要注意什么？

　　答：（1）对于要谈话的内容列好提纲，打好草稿；

　　（2）如果是通过手机号联系，提前发短信自我介绍，询问导师有没有时间接电话；得到确认之后，最好隔5 分钟左右打电话；如果没有时间，可以再约定时间，下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信，隔段时间再发，如果还没有回复，就放弃电话联系；

　　（3）拨打导师的办公电话，注意要在工作时间段拨打。

　　10. 与导师沟通哪些内容比较合适？

　　答：根据自身情况来定，一般包括：个人基本情况，学习情况，本科专业课程，毕业论文，研究方向和兴趣等。

　　11. 在复试前，联系多位导师，是不是一件比较忌讳的事情？

　　答：不忌讳。但最忌讳的是群发邮件。群发的邮件基本上会当做垃圾邮件处理，没有一个老师会认真看你的群发邮件，也不会回复。

　　12. 复试前，学生多久联系导师一次比较好？

　　答：不要太频繁，如果真有事要问，不要想起一件事就给导师打电话、发邮件，因为导师一般都比较忙。

　　13. 如果想要提前见导师，能够见到吗？

　　答：有些学校明确规定，复试之前不允许导师见学生。是否面见导师，还要看导师的意愿。

　　14. 如果导师同意复试前见学生，需要带礼物吗？

　　答：尽量不要带，提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。

　　15. 性格外向的学生会不会更受导师喜欢？

　　答：过于外向的学生不好管理，过于内向的学生不易交流。比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的，导师需求的是既能踏实用功，思维又清晰活跃的学生。

　　16. 男生在研究生面试中会不会有优势？

　　答：一般来说，大多数导师对于性别并不是非常在意，导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然，由于导师本身性别、性格和专业不同，对学生的偏好也各有不同。其实，性别的影响并不是非常大，重要的是看学生表现出来的能力和素质。

　　17. 有工作经验的往届生，导师面试时会有偏向吗？

　　答：往届生相对来说专业基础不够深厚，但是拥有丰富的社会经验，能够更好地理解社会中存在的一些问题。当然，往届生有工作在身，普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。而这，恰恰是应届生的优势。其实，应届生和往届生各有优势和劣势，导师对他们不会区别对待，关键看个人素质。

　　18. 我的本科学校不是很好，会不会被歧视？

　　答：大部分教授谈到，重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的，所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示，在学生旗鼓相当的情况下，会优先考虑重点院校的学生，因为他们本科能上重点院校，说明其基础是不错的，综合素质相对较高。

　　19. 相对于跨专业考生，导师会首选本专业的考生吗？

　　答：现在有越来越多的学生是跨专业考研，相对于本专业考研，跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但对于专业门槛不是很高的专业来说，比如文科专业，导师更倾向于跨专业的学生，因为跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究，有利于知识的综合。

　　第三节给导师发邮件的模板

　　模板一：

　　考研复试免不了要联系导师，给导师写邮件该怎么写?在此分享几个模板，大家不妨对照模板认真拟写。

　　敬爱的宋老师：

　　您好!

　　我叫XXX，是XXX 车辆工程XX 级本科生。早在大二末我的任课老师（XXX 老师）就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学CAE 领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生！本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您2016 级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件！谢谢！！！

　　进大学以来我就很刻苦学习、基础知识扎实，养成了较强的学习、科研及动手能力，期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级（2/452）（大一期末以电气工程年级第二名转入车辆工程）、前五学期本专业(4/156)，综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项（国际1 项（美国国际数学建模竞赛二等奖）、国家及地区1 项、省级3 项、

　　校级7 项）且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号，特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果，参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛，科研项目获国家级SIT 项目，在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激！！！如果可以请问能否在暑假去北京拜访您？

　　冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信，谢谢!万分感激！！！

　　此致

　　敬礼

　　祝愿身体健康，工作顺利!

　　学生：XXX

　　模板二：

　　尊敬的*老师：

　　您好!

　　我叫***，是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业XX 级本科生，通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会攻读硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

　　本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。

　　冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！

　　此致

　　敬礼

　　祝身体健康! 工作愉快！

　　学生：***

　　模板三：

　　尊敬的X 老师：

　　您好! 我叫XXX，是XX 大学XX 学院XX 专业XX级本科生。我非常希望能够有机会攻读您2017 年的硕博连读。

　　三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名（年级共有278 人），前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级（偏硬）考试。

　　我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了XX大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”（为XX 校级重点支持项目）；大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了XX 大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”（为XX 大学校级重点支持项目）。

　　主要获奖情况如下：

　　XX 年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖；

　　XX 年获得国家励志奖学金，并被评为“XX 大学优秀学生标兵”；

　　XX 年获得国家奖学金，并被评为“XX 大学优秀学生标兵”；

　　我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就特意关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位。

　　附件中是我的大学三年来的学习成绩表必赢客户端，以供您参考。

　　冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。

　　此致

　　敬礼

　　祝身体健康！工作愉快！

　　学生：XXX

　　模板四：

　　尊敬的XX 老师：

　　您好！

　　我叫XX，是兰州理工大学材料科学与工程学院XX 级本科生，专业是XXXX。我获得了本校XX 年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。

　　我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老师讲解XXX 时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐那里得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。

　　以下是我的学习情况：

　　1. 大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX 学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号；在XX——XX 学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

　　2. 在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD 、CAXA、Solidworks 绘图软件、Photoshop 图像处理软件，并系统深入的学习Office 等常用文档处理工具。

　　3. 在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：

　　(一)专业知识的学习

　　1. 扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来；

　　2. 广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。

　　(二)应用知识的学习

　　1. 积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力；

　　2. 加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作；

　　3. 不断地学习需要的知识和技能。

　　学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。

　　我个人的特点：

　　1. 喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；

　　2. 对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合；

　　3. 喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

　　接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考查哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

　　感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!

　　此致

　　敬礼

　　学生：XXX